主持稿范例

 时间:2018-06-27 00:05:53 贡献者:tzy13579

导读:从我做起爱班爱校 主持人:各领导,各同学,大家下午好!今天,我们在这里开展主题班会《爱班爱校从我 做起》 ,希望大家可以互相配合,积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一

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从我做起爱班爱校 主持人:各领导,各同学,大家下午好!今天,我们在这里开展主题班会《爱班爱校从我 做起》 ,希望大家可以互相配合,积极发言。

在开始之前我希望大家可以和我一起说‘我爱 我班,我爱我校’好不好? 同学们:我爱我班,我爱我校! 主持人:听得出来同学们的声音很大,那么就让同学们的声音告诉我们,我们应该怎样才 能爱班级,爱学校,下面,主题班会正式开始! 开场白:班级是我们成长过程中不可缺少的重要集体,而学校正是孕育这些集体的沃土, 作为学生的我们应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级学校形成一个良好的气氛, 只有这样才能使我们的身心各方面都能得到健康快乐的发展, 下面请欣赏诗朗诵 《我爱我班》 表演者秦再强,作者杨暮晗 我爱我班 我徘徊在校园的绿荫下 冷漠生疏的集体 陌生寂静的校园 这里无时无刻都与恐惧并存 就在我迷茫的时候 一只手 带我走进了校园 带我走出了孤单 使我融入到了集体中 使我融入到了校园里 让我感到集体是和谐融洽 让我感到校园是温暖热情 这只手不是你的,不是我的 这是爱的手 它给你带来光明 它为你驱走黑暗 它让我明白班级是我们的家 我们爱家 我们爱班 主持人:谢谢秦自强同学的朗诵!我想问同学们一个问题,你们刚刚来到这个学校时你们 心中是怎样的呢?是怀着一颗激动澎湃的心走向校园, 还是像诗里那样的寂寞呢?还是大家 有其他的想法呢?请大家举手发言! 同学们一一作答。

主持人: 随着时间的推移, 我们对这个班级越来越熟悉, 对同学们的认识也是越来越清楚, 我们的缺点也一一暴露,与同学相处产生了很多的不必要的麻烦,下面,请欣赏由秦自强、 马振浩、秦自强为大家表演小品《争端》作者,杨暮晗。

秦自强: (慢慢悠悠的扫地)亲爱的,你慢慢飞,小心前面带刺的玫瑰,亲爱的,你…… 马振浩: (踩到了垃圾,将垃圾踢得那那都是)我爱你!爱着你,就像老鼠爱大米…… 秦自强:艾艾艾! !你眼睛长哪了?没看见我正在扫地吗? 马振浩:你这是什么话?我这是两个窟窿? 秦自强:你这就是两个窟窿!! ! 马振浩:那我告诉你,你那鸭蛋脑袋两边的那两个洞也是白长的!

秦自强:你说什么? 马振浩:咦?你居然听不同人话? 秦自强:马振浩!你 TMD 什么意思? 马振浩:就是说,你那脑袋是鸭蛋! 秦自强:你再说一试试? 马振浩:你那脑袋是鸭蛋!怎样? 秦自强:我们来决斗! 马振浩:好!但是君子动口小人动手,所以…… 秦自强,马振浩:两只小蜜蜂啊!飞到花丛中阿!左飞飞,右飞飞,飞啊! ‘拍拍’飞啊‘怕 怕! ’ 杨佳宝:你们两个干嘛呢? 秦自强,马振浩:干吗?有意见?没看见我们正在作斗争呢吗? 杨佳宝:好诶!我也来! 秦自强,马振浩,杨佳宝:三只小蜜蜂啊!飞到花丛中啊!左飞飞,右飞飞,飞啊! ‘拍拍’ 飞啊‘怕怕!(飞到退场) ’ 主持人:这些场景我们在学校里,班级中是经常可以见到的,当然我们现实生活中的见到 肯定是和小品有着极大的出入,这个小品只是一个模拟的演示。

小品中秦自强,马振浩他们 两个因为一件简简单单的小事就吵得不可开交,而杨佳宝非但不制止,还火上加油,与它们 一起闹起来,这是不可取的,因为同学之间的矛盾往往会使这个集体变得松散,不会团结, 所以我们要怎样才能使这个集体变得团结的,请同学们发言。

同学们各抒己见。

主持人:同学们的发言非常的好,集体的团结关系到集体的荣誉,关系到我们在座的每一 位同学,所以我们应该怎么做呢?下面,请欣赏由秦自强、马振浩、秦自强为大家表演小品 《争端续》作者,杨暮晗。

秦自强: (慢慢悠悠的扫地)团结就是力量,团结就是力量…… 马振浩: (走了过来)起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成…… 秦自强:请让一下可以吗?我要扫地! 马振浩:哦! (点点头,让开,拿起扫把,又走了过来,帮助他扫地。

) 杨佳宝: (看到他们,走过来)诶?你们不不是一组的吗?为什么一起扫地? 马振浩:为集体出一份力是我们每个人都应该做的,不管是帮忙做值日,还是拾起地上的 一张纸屑,都是我们应尽的责任和义务。

杨佳宝: (默默拿起扫把扫地) 三人退场。

主持人: 我们每个人都向往着能拥有一个和谐温馨的环境, 拥有一个优秀的集体, 想一想, 我们又为集体做了多少呢?下面我来做一个现场调查,如果可以做到的同学击掌示意。

1. 我非常注意文明用语,从没说过脏话。

2. 同学们有困难,我总是热心帮助,即使他和我的关系一般。

3. 每次都能按时做值日,有如果组长没来,我也能做好。

4. 不是我值日谁我也能帮助做 5. 看见地面上有杂物,我会主动捡起 6. 在课上我能认真听讲,积极发言,不违反课堂纪律。

7. 能过配合班干部的工作 8. 我会为班内的组织活动献计献策 9. 我强烈希望我们班能成为和谐温馨的班集体,并愿意为之付出行动。

听到掌声,我感觉我们对 1、4、6、8、几个,大家鼓掌的声音明显的弱了许多,所以大家 要积极改正我们的坏习惯,培养我们优良的品格。

我们掌声最大的莫属是第九条了,因为我 们的心都与集体紧紧相连, 所以我们才会爆发出这样热烈的掌声, 我相信同学们一定会为我 们班能成为和谐温馨的班集体,做出自己最大的贡献的!对不对? 同学们:对! 我们的班级是一个生命体, 我们就是其中鲜活的血液, 我们要不断地为这个生命体输送养分, 让她健康成长,下面我想请几名同学来谈一谈我们怎样才能做到‘爱班爱校’ ,请大家鼓掌。

张传辉,谢晓东,李姝衡,王众,秦自强,金路,李守鑫等发言。

主持人:活跃是我班的特点,也是我班的长处 这是青年人的活力的体现,是人的聪明才 智的表露。

快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。

但不适宜的活跃也会影 响我们的学习,有损我班的形象, 因此我们必须把握好一个度 “同船过渡,八百年修行” , 相聚是缘分。

全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。

带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。

为了共同的愿望,我们聚合在一起。

五十双眼睛,默默地求索, 五十颗跳动的心,鸣奏着一个声音——真诚。

真诚对人,真诚对已。

我们徜徉在知识的海洋中, 激流勇进,我们翱翔在智慧的蓝天里 畅想未来,我们将拥有美好的明天! 《我爱我班》主题班会到此结束。

下面我们请班主任 徐老师讲话。

 
 

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